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辽宁中医药大学基础医学院|毕业证|19年样本(模板)

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辽宁中医药大学基础医学部。基础医学院承担博士、硕士、7年制(本硕连读)、留学生、本科、杏林、成人继续教育、卫校等各层次40余门课程的教学工作。近5年,参与国家“973”课题3项,主持中药名称、中药和内科学术语三项国家标准的研究工作,主持国家重大新药研制专项基金课题1项,国家自然基金课题2项,国家中医药管理局课题1项,省科技厅、省教育厅和市科技局课题多项。获国家教育部教学成果奖2项、辽宁省自然科学奖、省科技进步奖及省教委、省医药科技进步奖等40余项。近五年培养博士研究生90余名、硕士研究生240余名。先后与日本、韩国、比利时、美国、澳大利亚等国家的专家学者建立了学术交流和合作关系,并为国内、省内外高等院校和科研院所、医疗机构进行人才培养、学术交流和科研协作。。。。一直以来,学院努力营造“教书育人,为人师表,严谨治学,敬业奉献”的优良教风,将人文素质和科学精神教育融入到中医药大学生培养和师德建设中,不断提升教师的人格、气质、修养等内在品质。学院承担着博士、硕士、本硕连读七年制、本科、留学生、成人继续教育、卫校等各层次40余门课程的教学工作。学院在“强化经典,注重理论,突出技能,与时俱进,面向社会,面向未来”办学思路指导下,教学上力主强化基础,强化理论,强化实践能力,保持和突出中医特色。在校园文化建设上突出中医经典、突出中国传统文化、突出中医实践。将“精诚至圣、明德至善”的精神内化为全院师生的思想意识,奋发图强,追求卓越。大力弘扬“厚德博学,继承创新”的校训思想,积极开展院风、学风和教风建设。努力养成团结奋斗、求真务实、积极向上的院风,治学严谨、勇于奉献、富有人格力量的教风,刻苦钻研、实事求是、开拓创新的学风。学院注重内涵建设,充分发挥重点学科在基础医学院各项工作中的龙头作用,进一步推行以学科为中心,“学科-学位点-教研室-实验室”四位一体的建设管理体制。强化以人为本观念,加强“青年教师导师培养制”,研究生三级网络式管理体制和导师“一岗四责制”培养模式。学院注重以科研带动教学,突出中医药特色,加强与现代对学科交叉渗透。科研方向主要有中医脏象理论和应用研究、中医病因病机理论研究、中药方剂配伍规律的研究、中医药对免疫机能调节作用研究、中医药抗肿瘤研究等。先后与日本、韩国、比利时、美国、澳大利亚等国家的高校、科研单位或专家学者建立了学术交流和合作关系,为国内、省内外高等院校和科研院所、医疗机构培养了大批人才。

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