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新疆农业大学科学技术学院毕业证样本图片

新疆农业大学科学技术学院了解新疆农业大学科学技术学院毕业证样本图片的最新动态,查看新疆农业大学科学技术学院毕业证样本图片的更多信息,搜索并申请适合您的职位,新疆农业大学科学技术学院毕业证样本图片及介绍由求职必备网搜集整理发布,如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介:新疆农业大学科学技术学院2002年7月经自治区教育厅批准成立,2004年经国家教育部重新审批确认,为全国首批确认的124所(其中新疆2所)独立学院之一,是实施本科层次普通高等教育的独立学院。。属 性

独立学院

所属地区

中国新疆乌鲁木齐

现任校长

雒秋江

主管部门

新疆维吾尔自治区教育厅

校 训

立志

主要院系

建筑工程系、生物科学系、机电工程系、经济管理系、语言文学系

学校地址

新疆乌鲁木齐市沙依巴克区农大东路110号。简 称

新农大科技学院

创办时间

2002年。所属地区

中国新疆乌鲁木齐

学校类型

农林。学院成立以来,以“独立地组织实施教学”为原则,形成了独特的办学理念和鲜明的教学特色。推进和完善“学分制”,实行弹性学制和选修制,促进文理交融;实施“按大类设置通识平台,按专业拓展特色教育”的“两段式培养”模式,尊重学生选择,鼓励个性发展;推行“学历证书与职业资格证书相结合”制度,提高学生就业竞争力;自主研发“课外计算机网络学习平台”,组织课外“网络学习和阅读学习”,培养学生自主学习能力;建立健全“教学督导”、“学生评教”等教学质量监控体系,改进教与学的评价体系和标准,有效激励学生乐观向上、自主自立、努力成才。

新疆农业大学科学技术学院科研创新

近三年,专任教师承担省部级以上科研项目32项;组织开展院级教研项目17项;第一作者发表论文91篇。2013年设立了青年科研启动基金,立项6项。同时,组织开展大学生科技创新基金项目65项,发表论文26篇。多年来,学院自主研发并推广运用了课外网络学习平台、ftp资源搜索引擎、专业选择系统、学生操行记录查询系统、电子阅览室预约系统、财务收费管理系统等9项应用系统;机电工程系通过自主创新,有效实现对led(大小为16cm×8cm的双基色点阵)、lcd(全彩)、通信及语音模块的控制和开发,运用“预约系统”建立了无人监管的“开放实验室”;教研项目“单片机与接口技术”和“传感器与检测技术”课程标准的制定以及“生物技术综合大实验”、“建筑工程vr仿真”、“设备设计与暖通负荷”的创新与实践,对于培养学生动手、应用能力起到积极有效的作用。

新疆农业大学科学技术学院培养质量

学院面向全国17个省、市、自治区招生,现有在校生5415人。多年来,根据人才培养目标和市场需求,加强人才培养力度,提高人才培养质量,成效显著。学院连续五年参加全国高等院校斯维尔杯bim软件建模大赛,获得全国冠军1项,一等奖3项,二等奖7项,三等奖14项,2次荣获团体组织一等奖;

学生培养(6

连续八年参加大学生“用友杯”沙盘模拟经营大赛,获得全国二等奖1项,省区二等奖5项,三等奖2项,优秀院校组织奖1项。2010-2014年,学生毕业率99.4%,学位授予率93.8%,报考硕士研究生录取率40.5%(2013年有48人考取硕士研究生,其中8人考取985、211工程大学),国家及行业类职业资格证书获得率98.9%。根据自治区人社厅公布数据,2011年、2013年一次就业率和2011年、2012年的年终就业率荣登自治区本科院校之首;2012年一次就业率和2013年的年终就业率位于自治区独立学院之首;2014年一次就业率82.29%,高于自治区本科院校平均就业率16.97个百分点,再次位于自治区本科院校之首。学院教学质量稳步提高,办学实力显著增强,办学规模不断扩大,办学效益逐步提升,创建了良好的社会声誉,形成了一定的品牌效应。

新疆农业大学科学技术学院办学定位

根据国家和区域经济社会发展需要,结合学院办学实际、运行机制、学科专业特色和自身发展潜力,确立了:

发展定位——进一步拓展办学空间,不断完善办学条件,继续加强办学机制创新和培养模式改革,积极构建独立学院创新教育体系,努力将学院建成一所拥有现代化办学设施,具有鲜明办学特色,较高办学水平,适应国家经济发展和现代化城市建设,全国知名、西北综合性独立学院。

学科专业定位——根据应用型本科层次定位,围绕新型城镇化建设对人才市场的需求,结合民族地区特殊人才需要,依托新疆农业大学学科基础和师资优势,根据自身条件和发展潜力,以工学和管理学为主要学科发展方向,农学、理学、经济学、文学、医学等协调发展,文理交融,相互渗透;以机电类专业和土建类专业为优势,以管理科学与工程类专业和经济学类专业为重点,以生物科学类专业和语言文学类专业为特色,实现与举办高校(农大)资源共享,与同类院校优势互补。

人才培养目标定位——努力培养具有创新精神和实践能力的应用型、技术技能型、知识型、创新型、复合型人才。着眼于突出学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,强化职业技能和创业能力培训,着力提高学生社会适应能力和就业竞争力。

服务面向定位——主动适应国家和区域经济社会发展需要,主要满足城市化发展需求,紧跟自治区新型城镇化推进步伐,服务区域发展,围绕当地支柱产业、特色产业、产业园区需要,培养当地产业发展急需人才。

新疆农业大学科学技术学院专业设置

土木工程

【专业概况】

土木工程专业是一门运用数学、物理、化学、计算机信息科学等基础知识,力学、材料等相应的工程技术知识来研究、设计和建造工业与民用建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路以及桥梁等工程设施的学科。

【培养目标】

本专业培养能适应社会主义现代化建设及发展需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的自然科学、人文学知识,具备外语和计算机应用技能,掌握土木工程学科的基本理论和基础知识,能在房屋建筑、桥梁、道路、给排水和地基处理等工程领域从事规划与设计、建筑施工与管理及基础研究工作的专业技术人才。

【主要课程】

工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学与地基基础、工程测量、建筑材料、混凝土结构设计原理、钢结构、土木工程概论、房屋建筑学、砌体结构、建筑设备工程、土木工程施工。

水利水电工程

【专业概况】

本专业是以工程教育为主线,以现代工程师基本素质培养为核心,主要研究水利水电工程建设相关的基本理论和规律及工程设计、施工管理的方法。主要学习水利、土木工程学科的基础知识、基本理论,接受水利工程科学研究方法、设计方法及施工与管理的专业训练。

【培养目标】

本专业培养能适应社会主义现代化建设及发展需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的自然科学、人文学知识,具备外语和计算机运用技能的应用型专业人才,并接受成为工程师的基本训练,掌握水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理方面的专业基本知识与专业技能,成为厚基础、宽口径、能力强、素质高,具有一定创新精神和实践能力的复合型专业技术人才。

【主要课程】

理论力学、材料力学、水力学、结构力学、土力学及岩石理学、工程地质、工程制图、工程测量、工程水文学、水资源规划与利用、弹性力学及有限元、建筑材料、钢筋混泥土结构、钢结构、水工建筑物、水电站与泵站、水利工程施工。

工程管理

【专业概况】

工程管理作为新兴的专业,是工程技术与管理交叉的复合性学科。在专业人才聚焦的21世纪,建筑及土木蓬勃发展的当今社会,工程管理专业培养的专有人才将成为社会聚焦的亮点与热点。

【培养目标】

本专业培养具有土木管理技术及工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,具有一定创新精神和实践能力,能在土木工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

【主要课程】

管理学、会计学、财务管理、工程经济学、经济法、工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与地基基础、工程测量、建筑材料、土木工程概论、房屋建筑学、砌体结构、建筑设备工程、土木工程施工。

园林

【专业概况】

本专业是一个综合性、实践性都很强的环境艺术类专业,它涉及生物、建筑、工程、规划、设计、环境、生态、人文、艺术等众多学科,是随时代进步、社会发展而兴起的时尚专业,也是社会需求量较大的专业之一。

【培养目标】

本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计的基本理论、基础知识,能在城市建设部门及园林所属企事业单位从事风景名胜区、森林公园、城镇等各类园林绿地的规划、设计、施工及园林植物繁殖、栽培、养护、管理等方面的具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

【主要课程】

城市生态学、园林树木学、花卉学、园林史、绘画、园林设计、园林建筑设计、计算机辅助设计、城市园林绿地规划、风景区名胜区规划。

中国少数民族语言文学(维吾尔语方向)

【专业概况】

新疆地区的社会经济大发展需要大批精通少数民族语言的双语人才。中国少数名族语言文学(维吾尔语方向)为紧缺专业,具有广阔的就业前景。

【培养目标】

本专业培养能适应社会主义市场经济体制、现代化建设和社会发展需要,掌握现代维吾尔语语言基础知识和基本技能,能在新疆各级各类学校、机关、部队、安全部门、企事业单位从事双语教学、双语文秘、维汉语翻译及相关工作,具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

【主要课程】

初级维语精读、初级维语阅读、初级维语听说、中级维语精读、维语报刊阅读、中级维语听说、高级维语精读、维汉语应用文阅读与写作、汉维互译教程。

英语

【专业概况】

英语作为一门国际通用语言,其重要性已为人们所共识。英语专业适应面广,社会需求紧迫,高素质英语人才就业前景光明。

【培养目标】

本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能为外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游、农业等部门从事翻译研究,教学管理等方面的工作,具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

【主要课程】

综合英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语泛读、英语语法、英语写作、英汉汉英翻译、科技英语翻译或商务英语翻译。

汉语言

【专业概况】

主要学习汉语及语言学、中国文学的基本理论和基本知识,受到有关理论思维和专业技能的基本训练,掌握调查研究、语言教学的基本能力,具备汉语及语言学、中国文学等方面的系统知识和专业技能。

【培养目标】

本专业培养适应社会主义市场经济制度、现代化建设和社会发展需要,掌握现代汉语语言基础知识和基本技能,能在各级各类学校、机关、部队、安全部门、企事业等单位从事双语教学、维汉语翻译及相关工作,具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

【主要课程】

汉语精读、汉语听力、汉语口语、汉语泛读、翻译理论与实践、语言学概论、现代汉语、现代维语、逻辑学、写作等。

机械设计制造及其自动化专业

【专业概况】

机械设计制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的学科,它是将机械设备与自动化通过计算机的方式结合起来,形成一系列先进的制造技术,包括cad(计算机辅助设计)、cam(计算机辅助制造)、fmc(柔性制造系统)等,最终形成大规模计算机集成制造系统(cims),使传统的机械加工得到质的飞跃。具体在工业中的应用包括数控机床、加工中心等。

【培养目标】

本专业培养具备机械设计与制造的基础理论、基本知识,掌握微电子技术、计算机技术、信息处理技术、工程设计与施工等基本技能,能在机械制造及相关领域和行政管理部门从事与机械制造、自动化技术有关的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作,具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

【主要课程】

工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理应用、机械工程材料、制造技术基础、数控技术、机械设计制造、计算机控制技术等。

农业电气化

【专业概况】

农业电气化专业是研究电力系统及自动化技术、农业装备和产业技术改造的自动化技术、信息与网络技术的综合性应用学科,是推进农业与农村经济可持续发展的重要途径,是我国全面实施农村电气化的重要保障。

【培养目标】

本专业培养具备电气化专业的基础理论、基本知识,掌握自动化系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理的基本技能,能在电气自动化技术及相关领域和行政管理部门从事与电气工程有关的应用研究、技术开发、生产管理、行政管理及教学等方面的工作,具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

【主要课程】

电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、自动控制原理、电力电子技术、单片机技术、计算机控制技术、电力系统分析、电力系统故障分析等。

电子信息科学与技术

【专业概况】

电子信息科学与技术专业涉及电子信息的诸多领域,如通信、网络、广播、电视、雷达、导航、遥感、自动控制、信息家电与智能仪器等领域,主要学习电子信息与计算机的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。

【培养目标】

本专业培养具备电子信息科学与技术的基础理论、基本知识,掌握电子产品设计与开发、通信技术的基本技能,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政管理部门从事与电子信息技术有关的应用研究、技术开发、生产管理、行政管理及教学等方面的工作,具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

【主要课程】

电路、模拟电子学、数字逻辑与数字电路、数据结构、数字信号处理、单片机与汇编语言程序设计、计算机组成原理、信号与系统、移动通信技术等。

计算机科学与技术

【专业概况】

计算机科学与技术专业侧重于网络系统的设计与维护,注重基于internet各种应用技术的软件开发能力的培养,并重视基础与理论教学,加强工程技术基础和基本工程训练,鼓励学生在知识、能力、素质三方面发展,提高学生适应市场的能力。

【培养目标】

本专业培养具备计算机科学与技术的基础理论、基本知识,掌握计算机应用、网络技术、软件开发的基本技能,能在计算机科学与技术及相关领域和行政管理部门从事与计算机技术有关的应用研究、技术开发、生产管理、行政管理及教学等方面的工作,具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

【主要课程】

离散数学、数据结构、汇编语言、计算机组成原理、计算机网络、程序设计语言、操作系统原理、编译原理、数据库系统原理、软件工程等。

信息管理与信息系统

【专业概况】

信息管理与信息系统专业主要研究信息的构成、分布与特征,信息系统开发与设计的理论、原理、原则和方法,解决信息的获取、加工、检索、控制和利用等一系列重要问题,为科学研究和管理决策提供高质量的信息服务。突出宽口径与复合型特色,注重多学科交叉渗透,培养基础扎实、知识面宽、能力强、外语好、素质高,富有创新精神的信息管理与信息技术的高级专门人才。

【培养目标】

本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的基本技能,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的工作,具有创新精神和实践能力的高级专门人才。

【主要课程】

主要课程: 管理学原理、经济学、管理信息系统、c语言程序设计、操作系统原理、数据库系统原理、计算机网络、数据结构、程序设计语言、电子商务等。

经济学

【专业概况】

经济学是对各种经济活动和各种经济关系进行专门研究的社会科学。随着我国国民经济的进一步发展,人民收入的进一步提高,人们投资理财的观念也在不断加强。投资理财的需求从无到有,从简单到复杂,社会对高素质金融人才的需求不断增长。加之新疆正处于跨越式发展的重要时期,地区综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和大中型公司对从事经济理论研究、现实经济分析及经济管理事务的高级专门人才需求量很大,经济学专业毕业生具有非常广阔的就业前景。

【培养目标】

本专业培养具备经济学基础理论、基本知识,了解经济政策,熟练地掌握现代经济分析方法、具有向相关领域扩展的能力,能在经济管理部门、研究部门、金融部门和企事业单位从事经济管理、经济分析和规划等工作,具有创新精神和实践能力的应用型、技术技能型人才。

【主要课程】

宏观经济学、微观经济学、会计学、统计学、经济数量分析、国际经济学、金融学、财政学、经济学说史、发展经济学、产业经济学、企业管理。

国际经济与贸易

【专业概况】

国际经济与贸易是一门以贸易全球化实现经济全球化的应用经济学学科。主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避,为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。国际经济与贸易对我国经济和商务发展产生了深刻影响。也促使新疆的边境贸易形成了多渠道、多层次、多形式的贸易格局。在新疆国际经贸专业人才需求日益扩大,专业人才异常稀缺。

【培养目标】

本专业致力于培养具备国际经济,国际贸易的基础理论、基本知识,掌握国际贸易的基本技能,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,了解主要国家与地区的对外贸易状况及发展趋势的具有创新精神和实践能力,能够在政府经济贸易部门、企业及其他相关机构从事贸易、管理等相关工作的应用型、技术技能型人才。

【主要课程】

微观经济学、宏观经济学、金融学、财政学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际经济学、国际金融、国际结算、国际市场营销。

人力资源管理

【专业概况】

人力资源管理专业是一个蓬勃发展的新兴专业,其发展速度是其他大部分专业所无法比拟的,正在全球范围内得以迅速的发展。随着知识经济时代的到来,人力资源已逐渐成为核心资源,hrm也成为核心的管理技术。人力资源管理专业的建设和发展将在未来相当长的一段时间内对于企业和社会发展发挥重要作用。从我国人才发展现状来看,无论是在决策层面还是在战略层面或技术层面,人力资源管理专业人才都是我国乃至全球极度缺乏的专业人才。

【培养目标】

本专业培养具备现代企业管理基本理念、具有人力资源计划、组织、控制能力,拥有较强的综合职业能力和发展基础,能够在企事业单位、政府部门及各类社会团体中从事人力资源管理工作,具有创新精神和实践能力的应用型、技术技能型人才。

【主要课程】

管理学、管理心理学、微观经济学、宏观经济学、劳动经济学、组织行为学、经济法、管理信息系统、人力资源管理、劳动法、绩效考核与管理、薪酬设计与管理、企业战略管理、工作分析与设计、人才测评、职业生涯管理、劳动关系管理等。

土地资源管理

【专业概况】

土地资源管理是将土地资源、科学评价和行政管理相结合,以现代地球科学、土地资源学和管理学为依托,综合经济学、法学、管理学、区域学等诸多学科,通过学习土地管理、城市管理和房地产经营管理的基本理论、基础知识和基本技能,解决土地利用与规划的一门综合学科。主要研究方向包括土地管理与公共政策、土地调查与评价、土地利用规划、土地整理与景观设计、房地房产评估与投资、城市经济与区域战略、土地管理信息系统等。

【培养目标】

本专业致力于培养以适应用人单位为实际需求,具备计算机、测量、制图等基本技能,能在国土规划、城乡建设、房地产开发等相关领域从事土地资源管理方面的工作,具有较强的实践能力和动手能力拥有创新精神和实践能力的应用型、技术技能型人才。

【主要课程】

土地资源学、土地利用规划、土地法学、土地经济学、地籍管理、测量学、土地信息系统、不动产估价、房地产开发与经营管理。

公共事业管理

【专业概况】

公共事业管理专业是现代管理科学的重要组成部分,是人们应用管理学、经济学、社会学等学科知识研究公共管理活动及其规律的综合性研究领域,是指导公共管理实践的应用型科学。随着我国事业体制改革的进行,科技、文教、体育、卫生等部门将日益实现社会化管理,城市管理、社区建设将会实现长足发展,这些必然会对各类公共事业管理人才产生大量的需求。

【培养目标】

本专业力求适应公共组织的管理要求,旨在培养具备现代公共管理理论、技术与方法,熟悉公共事务规则与机制,能在科技、文教、体育、卫生、环保、社会保障、社区服务、物业管理等政府部门、公共事业单位和非政府组织从事管理工作的高层次应用型人才。

【主要课程】

管理学原理、公共管理学、市场营销学、管理经济学、公共关系学、公共事业管理概论、社会学概论、人力资源管理、房地产开发经营与管理、房屋结构构造与识图、房地产基本制度与政策、社区服务与管理、公共财务管理、物业管理概论等。

旅游管理

【专业概况】

旅游管理学是一门研究旅游业经营管理的新兴学科,是结合管理学、旅游学、文化学等学科交叉的综合性专业。随着社会经济文化的迅速发展和对外交往的不断扩大,我国旅游经济和旅游产业已成为国民经济体系中最具活力的部分。新疆地域文化积淀深厚、旅游资源丰富多样,旅游业快速发展,已成为新的经济增长点。旅游业的发展迫切需要可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游规划策划机构、主题公园、商务会展、星级酒店等的经营管理人才。

【培养目标】

本专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理的专门人才,具有旅游管理专业知识,掌握现代旅游企业管理理念,具备较好的思想道德品质和综合素质,具备较强的综合职业能力和发展基础,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的具有创新精神和实践能力的应用型、技术技能型人才。

【主要课程】

管理学原理、管理信息系统、财务管理、市场营销、旅游政策与法规、中国旅游资源学、旅游经济学、旅游饭店管理、旅游资源评价与开发、旅游规划、会展旅游。

物流管理

【专业概况】

现代物流指的是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理,即在传统物流的基础上,引入高科技手段,运用计算机进行信息联网,并对物流信息进行科学管理,从而建立高效率、低成本的物流管理系统的管理学学科。物流的发展对新疆第三产业的发展具有举足轻重的地位,并且现代物流业的发展空间也非常广阔,因此,物流管理专业人才即将成为新疆乃至全国极度缺乏的专业人才。

【培养目标】

本专业培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力,能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事物流企业发展战略规划、经营与管理、物流系统的规划设计、物流解决方案设计、物流信息系统设计与管理、物流项目管理、国际物流规划管理、运输与配送规划、库存管理等工作的具有创新精神和实践能力的应用型、技术技能型人才。

【主要课程】

运筹学、统计学、物流学、物流经济学、供应链管理、采购管理、物流系统分析、库存控制与仓储管理、国际物流、第三方物流、物流成本管理、物流配送管理、微观经济学等。

动物医学(宠物生产与经营方向)

【专业概况】

动物科学是以动物生产为基础,研究高等经济动物遗传变异、生长发育、生殖繁殖、消化代谢等生命基本规律的科学。研究领域在范围上从传统的畜牧业扩展到了水产动物、珍禽异兽、伴侣动物、观赏动物的饲养、育种、繁殖、加工等各个领域。

【培养目标】

本专业培养能在与动物科学相关的企业、事业和行政管理部门从事与动物生产、宠物经营有关的应用研究、技术开发、生产管理、行政管理及教学等方面的工作,具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

【主要课程】

主要课程:动物生物化学、宠物解剖学、宠物组织胚胎学、动物生理学、遗传学、动物生产、动物营养学、繁殖学、宠物狗与猫饲养学、宠物训练与经营、经济动物饲养学。

动物医学

【专业概况】

动物医学是以动物为基础,研究动物疾病的发生规律,并在此基础上对疾病进行诊断和防治的综合性学科,它的基本任务是有效地防治畜禽、伴侣动物、医学实验动物及其它观赏动物疾病的发生。

【培养目标】

本专业培养能在动物防疫与检验部门、畜禽养殖场厂、宠物医院等有关企业、事业和行政管理部门从事与动物医学有关的生产技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等方面的工作,具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

【主要课程】

家畜解剖学、家畜组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医微生物学、兽医免疫学、兽医药理学、兽医毒理学、家畜传染病学、家畜寄生虫学、家畜外科学、家畜内科学、家畜产科学。

生物技术

【专业概况】

20 世纪的生命科学与生物技术取得了重大突破,各国纷纷投资和支持不断发展的生命科学领域,其发展势头旺盛,已成为 21 世纪的朝阳产业,人才的社会需求不断增加。

【培养目标】。主管部门

新疆维吾尔自治区教育厅

类别

独立院校。

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